Báo laodong điện tử tin tức thời sự cập nhật liên tục

Đây là một tin vui của người nghèo tìm việc làm và là quyết tâm lớn, với tầm nhìn xa trông rộng để Quảng Bình có đủ nhân lực đảm bảo về chất và lượng phục vụ yêu cầu CNH, HĐH. Nguồn kinh phí để triển khai đề án cần tới 338.000 triệu đồng, chia thành hai giai đoạn thực hiện.

Tạo chuyển biến về chất

Theo đó, giai đoạn 1 (năm 2009 - 2010), tỉnh  tập trung củng cố, phát triển 11 cơ sở dạy nghề, trong đó, đầu tư mở rộng 2 trường trung cấp nghề (TCN) Quảng Bình và TCN số 9, củng cố, phát triển 7 TTDN và các cơ sở có tham gia dạy nghềvà xúc tiến thành lập mới 6 cơ sở dạy nghề công lập, gồm Trung tâm dạy nghề (TTDN) Hội LHPN tỉnh, TTDN Minh Hóa (theo NQ 30a/2008/NĐ-CP), TTDN Bố Trạch, TTDN Thanh niên, cơ sở DN (CSDN) Hội Người mù  và CSDN thuộc Liên minh các HTX Quảng Bình.

Kinh phí thực hiện giai đoạn này cần 85.000 triệu đồng (62% ngân sách (NS) trung ương, 26% NS địa phương và 12% nguồn khác). Trong giai đoạn này, Quảng Bình phấn đấu đưa tỉ lệ lao động được học nghề là 22%, đạt mục tiêu của tỉnh Đảng bộ lần thứ XIV đề ra, bình quân mỗi năm đào tạo được khoảng 2,5% số LĐ trong độ tuổi (13.000 người/năm).

Để đảm bảo nâng tỉ lệ lao động qua đào tạo nghề lên 35% cho  giai đoạn 2 (từ năm 2011 - 2015), trung bình mỗi năm dạy nghề cho khoảng 3% số LĐ trong độ tuổi (khoảng 15.000 người/năm), kinh phí dành đầu tư cho giai đoạn này là 253.000 triệu đồng, NS địa phương 31%, NS của T.Ư là 56,5%, nguồn khác là 12,5%. Giai đoạn này, sẽ thành lập mới 1 TTDN công lập Quảng Ninh, và 3 CSDN tại các DN có điều kiện cơ sở vật chất; Nâng cấp Trường TCN của tỉnh thành trường cao đẳng nghề.
 
Với những tiêu chí như vậy, chính quyền địa phương muốn tạo chuyển biến mạnh trong dạy nghề; Thực hiện xã hội hóa công tác dạy nghề; mở rộng, nâng cao vai trò các thành phần kinh tế để phát triển mạnh việc dạy nghề. Đây là cách tạo cơ hội cho mọi người ở các độ tuổi, trình độ khác nhau đều được học nghề, lập nghiệp.
 
Mục tiêu đào tạo nghề  được gắn với việc giải quyết việc làm theo quy hoạch phát triển KTXH của tỉnh, cho nên chính quyền địa phương lưu ý việc dạy nghề phải có địa chỉ, phải vì doanh nghiệp, các KCN, các cơ sở SXKD. Tập trung ưu tiên đào tạo các ngành nghề "nóng":  SX vật liệu xây dựng, du lịch, dịch vụ, công nghiệp khai khoáng v.v... Bởi lẽ, dù giàu tiềm năng, nhưng thiếu thợ giỏi nghề thì cũng khó thuyết phục các nhà đầu tư đến Quảng Bình!

Chính sách mở

Lãnh đạo Quảng Bình đã khuyến khích việc phát triển dạy nghề bằng 4 chính sách (CS) đặc trưng và cụ thể, gồm các CS ưu đãi đối với CSDN. Các CSDN tư thục được hưởng chính sách ưu đãi theo quy định của Chính phủ.

Với giáo viên dạy nghề (GVDN), cũng có những chính sách khuyến khích thiết thực: GVDN vùng điều kiện KTXH khó khăn thì được UBND các cấp tạo điều kiện chỗ ở, được hưởng phụ cấp, các chính sách ưu đãi với GV dạy nghề độc hại, nặng nhọc...Với người học nghề được hưởng các chính sách học bổng, trợ cấp xã hội, chế độ cử tuyển, CS tín dụng giáo dục, giảm phí dịch vụ công cộng, CS với người học nghề đi làm việc ở nước ngoài...
 
Tỉnh cũng sẽ thành lập Quỹ đào tạo nghề để hỗ trợ  dạy nghề cho các đối tượng gia đình chính sách, hộ nghèo, người tàn tật, dân tộc thiểu số, lao động nông thôn, bộ đội xuất ngũ, người bị thu hồi đất SX...

Sở LĐTBXH Quảng Bình được giao chủ trì cùng các sở, ban, ngành, đoàn thể phối hợp thực hiện đề án, mỗi năm 2 lần báo cáo lãnh đạo tỉnh. Hiện tại, việc điều tra, khảo sát nhu cầu LĐ, xác định chuẩn số LĐ cần được học nghề đang được tiến hành. Mọi việc mới bắt đầu, và rất nhiều gian khó. Dù sao, cũng rất mừng vì Quảng Bình đã xác định đúng hướng, muốn xây dựng, phát triển quê hương mạnh giàu, việc đầu tiên vẫn là đầu tư cho con người! Và, việc dạy nghề - học nghề chính là để phục vụ cho mục tiêu đó.